TP HCMGiáo viên tiếng Anh và một số môn ở tiểu học có thể được hỗ trợ 30-50 triệu đồng một năm, trong bối cảnh ngành Giáo dục khó tuyển người suốt 5 năm qua.
Đà NẵngSinh viên nam theo học ngành Giáo dục Mầm non được trường Đại học Sư phạm thưởng 5 triệu đồng.
Những địa phương thiếu giáo viên có thể được tuyển người tốt nghiệp cao đẳng, thay vì đại học như Luật Giáo dục, theo đề xuất của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
Thủ tướng yêu cầu Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất phương án, báo cáo Chính phủ trình Quốc hội việc tổ chức biên soạn một bộ sách giáo khoa trong năm 2025.
Bộ Nội vụ cùng Bộ Giáo dục và Đào tạo đề xuất bổ sung 27.860 biên chế giáo viên cho các địa phương, năm học 2023-2024.
Thầy Nguyễn Xuân Khang quyết định chi 6-12 tỷ đồng hỗ trợ 30 sinh viên sư phạm, nhằm giải quyết việc thiếu giáo viên tiếng Anh ở huyện Mèo Vạc.
Thiếu giáo viên, khó dạy môn tích hợp, bạo lực học đường... là những thách thức trong năm học 2023-2024, theo đánh giá của Bộ Giáo dục và Đào tạo.
'Người nhà tôi làm giáo viên mầm non, có bằng đại học, vào biên chế được sáu năm mà thu nhập hàng tháng 4,5-5,5 triệu đồng, thật khó hiểu'.
Thầy Nguyễn Tuấn, một giáo viên dạy Sử cấp hai, nói từ năm sau sẽ phải dạy thêm 2 môn khác dù không có chuyên môn, tăng 30% số tiết vì thiếu người đứng lớp.
Thầy Nguyễn Tuấn, một giáo viên dạy Sử cấp hai, nói từ năm sau sẽ phải dạy thêm 2 môn khác dù không có chuyên môn, tăng 30% số tiết vì thiếu người đứng lớp.
Đổi mới sách giáo khoa nhưng đảm bảo chuẩn mực, ổn định; khắc phục việc thiếu giáo viên là những vấn đề Thủ tướng Phạm Minh Chính yêu cầu ngành giáo dục tháo gỡ.
Dù đã tuyển mới được hơn 17.000 người, cả nước vẫn thiếu 118.000 giáo viên, chủ yếu ở mầm non. Số thiếu tăng thêm hơn 11.000 người so với năm ngoái.
Hà Nội sẽ ký hợp đồng với hơn 3.100 giáo viên và tuyển mới hơn 600 người để đáp ứng nhu cầu giảng dạy năm học mới.
Hưng YênGiáo viên mầm non trúng tuyển vào trường công, cam kết làm việc 10 năm được hỗ trợ 162 triệu đồng mỗi người.
UBND tỉnh Thanh Hóa 'đặt hàng' 200 chỉ tiêu cho Đại học Hồng Đức và Đại học Văn hóa - Thể thao và Du lịch Thanh Hóa, sau khi hai trường này phải dừng tuyển sinh ngành sư phạm.
Để khắc phục việc thừa, thiếu giáo viên cục bộ, Đoàn giám sát Ủy ban Thường vụ Quốc hội kiến nghị Chính phủ có chính sách luân chuyển giáo viên giữa các địa phương, cấp học.
14 tỉnh, thành ở miền Trung được giao tuyển hơn 6.500 giáo viên mới, nhưng sau một năm chỉ tuyển được gần 70%.
Thanh HóaGiáo viên nghe nói, giao tiếp chưa hiệu quả, yếu về phương pháp, là một phần khiến chất lượng dạy và học tiếng Anh thấp, theo Giám đốc Sở Giáo dục.
Thanh Hóa thiếu hơn 10.250 giáo viên, thuộc diện trầm trọng nhất cả nước, theo Giám đốc Sở Giáo dục và Đào tạo Trần Văn Thức.
Chỉ tiêu vào các ngành Sư phạm của nhiều trường giảm so dự kiến, có ngành không được tuyển sinh, dù cả nước thiếu hàng chục nghìn giáo viên.
